O IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) divulgou nessa sexta, 19/09, os resultados sobre educação da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADC) de 2025. Os dados mostram que a Bahia, de 2024 a 2025, teve o maior aumento na proporção de crianças de até 5 anos na escola, que se tornou a quarta mais alta do país (63,7%).

No estado, em 2025, 63,7% das crianças de 0 a 5 anos estavam na creche ou escola, o que representava 634 mil das 995 mil pessoas nessa idade. Em 2024, a taxa de escolarização para essa faixa etária era 56,6%, o que representou um avanço de 7,1 pontos percentuais em um ano, o maior dentre todos os estados;

Com isso, a Bahia subiu 11 posições no ranking nacional da taxa de escolarização de crianças de 0 a 5 anos, da 15ª para a 4ª posição, entre 2024 e 2025, e se tornou a líder do Norte-Nordeste nesse indicador.

Outro indicador positivo mostra que, em 2025, 2 em cada 10 estudantes baianos de 15 a 17 anos de idade (18,4% ou 122 mil em números absolutos) estavam atrasados, ou seja, ainda não tinham chegado ao Ensino Médio. Esse número caiu de forma importante frente a 2024, quando era de 166 mil (36,1% maior).

Mas, no período, embora a escolarização na Bahia tenha aumentado entre as crianças menores e ficado estável na faixa de 6 a 14 anos (em 99,5%), ela caiu entre adolescentes (de 96,0% para 93,3%) e jovens (de 32,5% para 29,9%).

Em 2025, a média de anos de estudo ficou em 8,9 no estado, 51,8% dos adultos não tinham concluído o Ensino Básico (Fundamental + Médio), e só 1 em cada 10 tinha Ensino Superior completo (13,1%).

O número de analfabetos (1,145 milhão de pessoas de 15 anos ou mais de idade) e taxa de analfabetismo (9,5%) seguem em queda na Bahia, em 2025, mas ainda tem a 8ª taxa mais alta do país.

Em 2025, na Bahia, 2 em cada 10 pessoas de 15 a 29 anos de idade não estudavam nem tinham trabalho remunerado (20,9%); entre as mulheres, essa proporção chegava a quase 3 em cada 10 (27,3%).

Essas e outras informações constam do módulo de Educação, da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADC), investigado sempre nos segundos trimestres de cada ano.

Fonte: Mariana Viveiros (Seção de Disseminação de Informações) - Superintendência Estadual do IBGE na Bahia - Foto: Lucas Moura/Secom PMS - Gráficos: IBGE-BA

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O Movimento Bahia pela Educação promove, dia 26/05, o sexto Encontro Territorial para Gestores em Educação. A programação acontece no auditório do Complexo Integrado de Educação Básica, Tecnológica e Profissional de Eunápolis (CIEBTEC), em Eunápolis.

O público alvo são prefeitos, vices, secretários, coordenadores, diretores escolares e técnicos pedagógicos da Costa do Descobrimento e Extremo Sul, que somam mais de 20 municípios. O objetivo é promover diálogo e mobilização em torno da educação pública.

Com a participação de especialistas, o encontro e terá como foco os desafios da alfabetização na idade certa, além de discussões sobre financiamento educacional e apresentação de experiências reconhecidas pelo Prêmio Município Alfabetizador, iniciativa do Movimento.

O acesso é gratuito, porém, as vagas são limitadas. As inscrições devem ser feitas no formulário online. Os participantes receberão certificados emitidos pela Cátedra Sérgio Henrique Ferreira.

Após a edição em Eunápolis, o último Encontro Territorial de 2026 será realizado em Salvador, dia 09/06 junho. Antes, a equipe passou por Juazeiro, Ilhéus, Feira de Santana, Vitória da Conquista e Barreiras.

“Viajamos de norte a sul do estado e agora chegamos a esta região consolidada como um grande pólo econômico regional. Para que os territórios sigam avançando, é fundamental pensar no desenvolvimento da educação de base”, destaca Daniela Bitencourt, coordenadora executiva do Movimento.

Dados do Ministério da Educação (MEC) indicam que a Bahia chegou aos 55% de crianças alfabetizadas na idade certa em 2025, um aumento de 19 pontos percentuais em relação ao ano anterior. As ações do Movimento visam contribuir para que o estado atinja a meta nacional de 80% até 2030.

Programação

26/05 (terça-feira)

- 8h30: Credenciamento

- 9h: Mesa de abertura

- Das 9h30 às 12h: “Os desafios de alfabetizar na idade certa”

• Maria Helena Guimarães de Castro – Pesquisadora da Cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação em Avaliação Educacional, no Instituto de Estudos Avançados (IEA) / USP –  Ribeirão Preto
• Silvia Longato – Coordenadora pedagógica de formação continuada de Matemática no Grupo Mathema

- 13h30: “A Bahia aprende com a Bahia”

• Case de cidade reconhecida pelo Prêmio Município Alfabetizador - Malhada de Pedras

- Das 14h30 às 16h30: “O financiamento da educação - FUNDEB e ICMS Educacional”

• Leomar da Silva – Pesquisador da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira (IEA / USP – Ribeirão Preto)

Formação continuada

O Movimento Bahia pela Educação também desenvolve formações continuadas por meio do Programa de Alfabetização Responsável (PAR), voltado a professores da Educação Infantil (G4 e G5), alfabetizadores do 1º e 2º anos e coordenadores pedagógicos.

Com 40 horas de carga horária, o programa foi desenvolvido em cooperação técnica entre o SESI São Paulo e Bahia. O conteúdo inclui atividades presenciais, aulas assíncronas e mentorias, com o objetivo de fortalecer e ampliar práticas pedagógicas que garantem a alfabetização na idade certa.

Até o fim de 2026, formadoras visitarão cerca de 30 municípios com resultados mais desafiadores na ferramenta do MEC que monitora a alfabetização. Entre as cidades já visitadas estão Ibirapitanga, Ilhéus, Presidente Dutra e Jeremoabo.

Ainda em 2026, será realizada a segunda edição do Prêmio Município Alfabetizador, que reconhecerá localidades com os melhores índices de alfabetização ao fim do 2º ano do ensino fundamental, com base nos dados de 2025. Na edição anterior, Quixabeira, Novo Horizonte e Malhada de Pedras receberam a categoria Ouro, ao atingir 70% ou mais de crianças alfabetizadas, e foram premiadas com kits maker de alfabetização.

Movimento Bahia pela Educação

O Movimento é articulado pela Federação das Indústrias do Estado da Bahia (FIEB), em parceria com o Governo da Bahia, Secretaria de Educação do Estado, Ministério Público da Bahia, União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), União dos Municípios da Bahia (UPB), Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae),  Federação das Empresas de Transporte (Fetrabase), Serviço Social da Indústria (SESI) e Cátedra Sérgio Henrique Ferreira, da Universidade de São Paulo (USP Ribeirão Preto). 

Lançada oficialmente em outubro de 2025, esta é uma iniciativa inédita no estado, que ocupa a 24ª colocação no ranking nacional de alfabetização na idade certa, posição que exige mobilização urgente e conjunta.

O Movimento atua como um chamado coletivo para colocar a alfabetização no centro da agenda pública, buscando não apenas melhorar indicadores, mas transformar a vida de milhares de crianças baianas através de uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade.

Com informações e foto da Assessoria de Imprensa Sesi Bahia

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Já estão abertas as inscrições para o Avança Porto, que oferece curso gratuito de preparação para o Enem, IFBA e outros vestibulares. De acordo com a coordenadora do programa, professora Juliana Oliveira Santos, o objetivo é “nivelar oportunidades para estudantes da rede pública a fim de democratizar o acesso ao ensino técnico e superior”. As inscrições são online. Acesse aqui o formulário.

“Os jovens de escola pública carregam sonhos grandes, mas enfrentam barreiras estruturais que limitam seu acesso ao ensino técnico e superior. O Avança Porto, um programa público, presencial e de alta performance, surge como resposta direta a essa realidade”, afirma Juliana.

A iniciativa é da prefeitura de Porto Seguro, sob coordenação da Superintendência da Infância e Juventude em parceria com a Secretaria de Educação. São oferecidas aulas de Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas, com seus respectivos componentes curriculares.

Juliana acrescenta que o programa está estruturado em etapas claras, com início nas inscrições nas escolas municipais e estaduais, passando pelo diagnóstico inicial, ciclo de aulas e culminando com os simulados preparatórios finais. “A transparência do cronograma permite que estudantes, familiares e gestores acompanhem cada fase do processo”.

Ela explica que o programa opera sob um Sistema Modular, permitindo que o aluno acompanhe o progresso por áreas do conhecimento, sem sobrecarga, facilitando o ingresso e a retenção no projeto.

Polos de Atendimento, com aulas presenciais, vão funcionar no Centro, Complexo Baianão, Arraial d'Ajuda, Trancoso e Vera Cruz. “O foco é triplo: desenvolver o pensamento crítico, fortalecer a autonomia intelectual e garantir o preparo emocional do estudante para exames de alto rendimento”, diz o superintendente da Infância e Juventude, Pedro Galvão.

Fonte: Ascom PMPS

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O Programa de Tempo Integral para a Educação Básica e Ensino Fundamental atinge 30 escolas da rede pública municipal em Porto Seguro. De acordo com o secretário de Educação, Luiz Leal, “a meta é atingir pelo menos 50% da rede nessa modalidade”.

O programa, inicialmente para a Creche (0 a 3 anos) e Pré-escola (4-5 anos), no ano passado foi ampliada para o Ensino Fundamental do 1º ao 6º ano.

O secretário explica que, no turno da manhã, “são realizadas as atividades regulares e a parte da tarde fica reservada para o estímulo a outras habilidades, como o reforço de matemática e português, raciocínio lógico, leitura, programas socioambientais, além de dama, xadrez e outras modalidades esportivas”.

“O ensino de Tempo Integral dobra a carga horária e os custos da rede. Mas é um investimento que vale à pena, porque o retorno para os alunos é fantástico. É importante também para a construção de uma sociedade justa e equânime, tornando mais próximo e eficiente o processo de ensino e aprendizagem”, avalia o secretário.

Com informações da Ascom PMPS

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